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超凡大师
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互联网+"时代的到来,让中国教育正进入一场基于信息化技术的伟大变革中.一块黑板、一本教材、一支粉笔,当我们延续了数百年的传统教学模式逐渐被改革的同时,如何通过"互联网+"让教育真正"辐射"到每一名学生,成为现代教育人的新使命.本文,试从"互联网+教育"对教师、教学模式、教学内容、教学评价的影响进行思考.
每年的春节,都是各大互联网公司的红包大战。
从支付宝的集福,到天猫、京东,抖音、快手,百度、头条,微视、微博,上百亿的补贴,打得那叫一个精彩纷呈。
没办法,大家还没睁开眼睛,就要和老师线上交流探讨学业……寒假作业加量不加价......自然是不爽的。
搞不好这个寒假过来,很多家庭的父子、父女关系会迅速融洽,因为他们有了“马爸爸”这个共同的吐槽对象。
不过呢,对此政事堂却看到了一场改变时代的教育互联网革命。
教育的互联网化,其规模化效应不仅能够大幅降低成本,更能够为那些偏远地区的教师和学生带来发达地区的优质教育资源,是个非常好的事
情。
全国数百万的老师因为没办法回校,纷纷开始尝试将课程网络化,因此必然会有一些金子散发出耀眼的光芒,进而被互联网的教育巨头们看中。
至于学生们,他们虽然在这个寒假很抵触网上教育,纷纷给软件打低分,但是相比于开春后线下的无穷无尽的兴趣班,大家习惯之后,还是在家
线上听课相对舒服。
更不要说那些负责掏钱的家长,互联网化改造之后,可以随时跟踪孩子的学习情况,更能跟着孩子一起预习和复习,能够看到自己大把的钱都花
在哪里。
在平台的搭建和供求的两旺之下,无论是那些望子成龙的家长,指望着学习改变命运的学生,还是想一战成名的老师,产业链上所有想要通过自
身努力实现价值的群体,接下来都会纷纷在这里下赌注。
至于那些被资本催化出来的互联网巨头们,更不会放过这个机会,如果是政事堂负责的话,会让一大批的教育“星探”们,趁着老师们纷纷将课程
搬到网上,而开始择优大规模签约扫货“签艺人”。
之后,利用互联网的流量开始扶持这些老师,展开一场教育内容的选秀,打造出一批闻名全国的知名教师。
供给有了,需求有了,监管打开了,那么互联网教育市场的迸发,就指日可待了。
传统的线下教育,恐怕即也面临改革的冲击,就像文章中说的那样:
大人,时代变了。
社群应该是帮助教育机构解决营销招生痛点问题的载体工具。所以有关的社群裂变活动要有变现的相关思路或者变现闭环。变现闭环≠利益闭环,可以是让家长帮你进行活动二次宣传、口碑传播、口碑营销等简单的闭环。“线上营销”成为教培机构当前竞争的关键,谁能提前线上锁定足够多的用户,谁就能在接下来的竞争中赢得生存。如果你认真看过这些行业佼佼者的线上锁客爆款案例,不难发现一个共同点,其营销实质都是近两年风头十足的“分销裂变”。这个在营销界人人追捧但玩法已经“烂大街”的小成本大增长“营销方式”,正在教育行业所向披靡,成为非常高效的线上营销利器。究根揭底,一是玩法虽通用,但分销裂变能不能做好因人因时而异,同样的玩法不同人做,效果截然不同。同样的项目不同的阶段,玩法逻辑也全然不同。其二,教育确实是一个非常适合做裂变行业。 |
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